绝对评价比相对评价更重视被评价者在评价前后的发展变化。

终结性评价比形成性评价更有意义，愈来愈受到教育评价的重视。

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重视幼儿在团体中的相对位置的评价（）

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将教学评价分为相对评价、绝对评价，这是依据（）

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教学评价按其评价基准的不同，可分为相对评价、绝对评价和（）。

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依据评价基准不同，教学评价分为相对评价和绝对评价。下面关于这两种评价方式的描述不正确的是（）。

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随着教学方法的改革，教学评价的理念也发生了深刻的变化，新教学评价更重视发展、重视综合评价、关注个体差异，强调互动参与和互助，自评和他评相结合等。

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将被试水平与测验常模相比较，以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是（）。

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在实施教学评价时，绝对标准对应的评价方式是（）。

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绝对评价是指在评价对象的（）确定一个评价标准，把评价对象与这一标准进行无限制的比较和评价。

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