幼儿园游戏的内隐目标有（）。

游戏没有外显目标，却有内隐目标。（）

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教学方法是师生为达到一定的教学目标而采取的相互关联的内隐和外显的动作体系。

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三、四岁的幼儿游戏，会与其它幼儿有互动及交谈，但游戏并没有共同目标，这是属于游戏的那一分期？（）

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结构游戏是教育者根据教育目标和幼儿身心发展特点有组织、有计划创编的，以规则为中心的游戏。（）

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大班幼儿在结构游戏活动过程中，其技能发展目标要求掌握主题建构的技能，能够按照主题，进行有计划、有目的地建构，准确细致地表现出游戏的构思和内容。

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组织幼儿游戏，应提供符合幼儿兴趣需要，（）和发展目标的游戏条件。

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以下哪个说法不属于幼儿园听说游戏活动的语言教育目标（）。

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（）是以发展幼儿音乐能力为主要教育目标的游戏。

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大班幼儿角色游戏的社会性发展目标是（）。

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