直觉思维是以()作为思维加工材料
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以下描述哪些属于直觉思维的特征()。
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在创造想象阶段或复杂直觉思维阶段进行,探索所用手段是“横纵思维”加工策略,这是对哪一步骤的描述()
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学龄前儿童的思维是以直觉思维为主的,因此幼儿园课程内容的组织一般较多采用()组织方式,这种组织方式在“综合教育”、“单元教学”、“方案教学”等许多幼儿园课程类型中都能看到。
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小班幼儿的思维以直觉行动思维为主。
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直觉思维是通过一定的逻辑规则进行的思维。
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直觉行动思维又叫作手和眼的思维。
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思维加工方式按所属思维类型划分()是运用概念进行分析、综合、抽象、概括、判断、推理等心理加工方式。
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()与人直觉密不可分,往往是创意的源泉,因此又称直觉思维。
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