幼儿的完整学习的概念是建立在（）基础上的。
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幼儿的学习是以直接经验为基础，是在上课和日常生活中进行的。
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《3-6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿（）和（）奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿德、智、体、美各方面的协调发展为核心。
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幼儿园最重要的学习内容和学习途径是（）。
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（）不仅是幼儿健康成长所必需，也是幼儿最重要的学习内容和学习途径。
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游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。
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幼儿时期的言语学习主要是（）
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在教学活动中幼儿是学习的（）。
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幼儿最主要的学习情境是（）。
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