学前儿童美术教育总目标是什么？
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学前儿童美术教学的组织原则有审美性原则、（）原则和实践性原则。
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学前儿童美术欣赏教育实施对话的过程中，教师应注意什么？
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学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的（）和（）的归纳，是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。
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（）是学前儿童美术教育活动的结果，它清晰地反映出儿童的美术能力、水平和特点。
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谈谈学前儿童美术教学媒体的多样化问题。
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开展学前儿童美术欣赏教学活动需要作哪些准备？
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简答学前儿童美术欣赏教学活动的描述阶段。
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学前儿童美术欣赏教学需注意哪几个层次？
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