多选题
A练习性游戏
B角色游戏
C象征性游戏
D有规则游戏
E结构游戏
正确答案
答案解析
皮亚杰提出了三种类型的游戏：练习性游戏、象征性游戏和有规则的游戏，它们分别与认知发展的感知运动阶段、前运算阶段和具体运算阶段相对应。
相似试题
皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（）。
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皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素有哪些？
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皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素，即（）
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皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于（）
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游戏是儿童认知发展的关键，这是由学前儿童认知发展水平决定的。
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皮亚杰根据游戏与认知发展的关系，把游戏分为认知性游戏、象征性游戏、结构性游戏和（）。
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儿童2岁半以后能自己玩玩具，进行游戏，但不参与别人的游戏，似乎没有意识到其他儿童的存在，从儿童社会性发展水平看，这种游戏水平属于（）
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皮亚杰采用（）研究儿童的心理发展。
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试述皮亚杰关于儿童心理发展阶段的划分。
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