A遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
B成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
C遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
D成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程
皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是()
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皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是()。
皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素有哪些?
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皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于()
皮亚杰认为,儿童的游戏发展水平与智力发展相对应,主要有哪三种典型的游戏?()
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皮亚杰采用()研究儿童的心理发展。
试述皮亚杰关于儿童心理发展阶段的划分。
皮亚杰认为儿童在操作实物时会产生的两种经验是()。
简述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。
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