高校教师专业发展的学校推动模式是指高校教师所在的学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的一种模式，主要包括（）
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试述高校教师的法律地位。
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高校教师应根据高等教育发展的规律，努力提升自身教育教学能力和思想道德水平，以应对市场经济带来的双重影响。
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用来规范高校教师与高校学生之间的关系的道德规范主要有（）。
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高校教师的群体素质主要包括哪些方面？
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高校教师的主要任务有（）。
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高校教师培养的形式主要是（）。
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高校教师的岗位培训主要包括（）
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高校教师的校本教研主要包括（）
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