教师与领导的交往过程中要了解领导（）方面的需要。
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教师争取得到领导支持的途径有（）。
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教师争取得到领导支持的途径有（）。
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教师争取得到领导支持的途径有（）。
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对学校领导而言，一个学校要搞好，首先要凝聚教师集体的（）
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教师与同事交往要做到（）。
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本课教师认为，要提高领导干部运用法治思维和法治能力赖解决问题，首先在对法律行政权力的认识上，要始终牢记（）。
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领导干部在决策或行动时，应从（）等方面，审视其所思所行是否符合宪法和法律的规定。
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要提高领导干部运用法治思维和法治能力来解决问题，应该从哪几个方面努力（）。
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