A从20世纪20年代左右至建国初期
B从建国初期到“十年浩劫”之前
C“十年浩劫”时期
D“十年浩劫”后至今
建国初期到“十年浩劫”之前,对我国学前儿童游戏理论与幼儿园教育实践产生巨大影响的游戏理论是()
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建国初期到“十年浩劫”之前,对我国学前儿童游戏理论与幼儿园教育实践产生巨大影响的游戏理论是()
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试论述社会文化历史学派游戏理论的基本观点及对游戏理论和教育实践的影响。
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学前儿童语言教育的研究方法主要有为:()、()和()等理论与实践相结合的综合方法。
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1925年,陈鹤琴写出了()一书,该书被誉为儿童心理学理论与教育实践相结合的典范。
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中国秘书比较通过()的比较研究,促进我国秘书理论与实践的发展。
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()是我国创造教育理论与实践的开拓者和奠基人。
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中国秘书比较通过纵向和横向、()的比较研究,促进我国秘书理论与实践的发展。
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经典游戏理论中在20世纪初处于游戏理论高峰的理论是()
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