古代埃及学前教育的形式主要有（）和家庭教育。

古代埃及学前教育的方法是家长制加（）。

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古代希伯来学前教育分为两个历史时期，即家庭教育时期和（）教育时期。

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简述中国古代家庭教育的原则。

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古代印度的学前教育与种姓制度密切相关，教育内容以（）为主，教学场所以家庭为主，教育具有明显的等级性。

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古代（）学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的。

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骑士教育是集（）熏陶与军事体育训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。

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骑士教育是集封建思想意识的熏陶与（）训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。

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（）佛教幼儿教育有家庭教育和寺、庵教育之分，以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。

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古（）佛教幼儿教育有家庭教育和寺、庵教育之分，以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。

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