结课中使用最为普遍的环节是（）。

教师利用课堂教学的结束环节，提出问题，引导和鼓励学生把所学知识向课外延伸这样的结课方法是（）。

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（）被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。

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不强调结课的形式技巧，讲究的是课堂教学进程和时间的精心设计，自然而然，一气呵成以上描述的结课方法是（）。

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结课的主要构成有（）。

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课堂教学中常用的结课方法有（）。

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教师用富有情感的语言，触动学生的心灵深处以分享教师的情感体验这样的结课方法是（）。

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下列方法中属于探索式结课方法的有（）。

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一个好的结课有助于（）。

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归纳式结课方法所要追求的准则有（）。

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