工作评价在我国最早的运用是（）推行岗位工资制开始的。

运用要素计点法进行岗位评价时，在确定了岗位系列之后，接下来的程序是（）。

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观察法是工作岗位信息分析的一种基本方法，在观察法的具体运用时不采用（）的方式。

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运用智囊人物的智慧，在领导决策中起咨询作用的方式，在我国最早可以追溯到（）

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在我们进行岗位评价工作时，在选取基准岗位时，一般选取的数量为（）岗位。

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在我们进行岗位评价工作，选取基准岗位时，一般选取的数量为（）关键岗位。

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在工作岗位评价指标分级标准确定之后，需要从企事业单位的实际情况出发，制定出工作岗位评价指标的（）。

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最早对工作评价方法在评价方面做出研究的是（）

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（）运用步骤是，从岗位分析开始，再选择标准工作岗位，进行工作岗位排列，最后进行岗位定级。

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在职培训是让职工在实际的任务完成过程中学习所在岗位的工作技能，是最常见、运用最广泛的训练模式，方法有教练法和工作轮调法等。

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