A社会问题
B社会冲突
C社会矛盾
D社会需求
认知行为学派在助人的过程中为了使服务对象改变,一方面要协助他做到自我了解、自我控制;另一方面也要提供外在监督,实现自我控制与外在控制的结合。在认知行为学派下,社会工作者在专业关系中扮演的重要角色有()。
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个案工作具有自己鲜明的特色,本质是协调服务对象与社会资源之间的适应状况。
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个案会谈是指社会工作者与服务对象之间的会面和专业的谈话,又称为个案面谈,会谈类型有以下几种()。
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在增强全能理论看来,社会工作者关注的焦点在于服务对象与环境之间是否能够实现有效互动,从而能实现自己。因此社会工作者与服务对象的关系是一种合作性的伙伴关系。
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个案管理服务强调个案管理者与服务对象之间的关系,强调服务对象的参与,以下不属于服务对象参与个案管理的是()。
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在个案管理过程中,社会工作者要与服务对象一起工作,为服务对象提供“全人”服务,还要确保充分有效的运用多方资源,并预估服务效果。这些做法体现的个案管理实施原则有()。
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社会工作者与服务对象,在变动着的社会情境中,通过持续的互动去解决问题的过程,这一过程符合下列哪个选项?()
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社会支持网络取向的干预评估中确定网络所包括的人员的生活领域,以及彼此之间的关系,最重要的是这些人员对服务对象的重要性。该评估是指社区层面的评估。
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下列选项中,哪些属于社会工作服务对象层面的目标?()
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