A培训课程内容对培训目标的覆盖程度
B培训课程内容的难以程度与受训者的实际水平的适合程度
C培训师对培训课程的特点把握
D培训方式对培训内容的适用性
对培训效果的评估可在反应评估、学习评估、行为评估和结果评估四个层面上进行。其中学习评估的主要方法有:
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关于培训效果评估,以下哪种说法是正确的?()
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职业指导师对培训效果进行评估时,首要的步骤是()
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影响人们职业发展的因素很复杂,其中受遗传因素和特殊能力有:
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生理、心理因素对测评结果的影响
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影响个体职业取向的主要因素不包括:()
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测评的准确性受到各种误差因素的影响,常见的误差因素主要来自()
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下列哪一项不属于影响个体职业发展的外界环境因素()
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下列哪种情况不属于影响测评结果的受测者本身因素?()
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