()是由美国哈佛大学首创的。
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()中心提出本单位远程培训需求,提供远程培训教学案例信息。
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教材的编辑方法有:讲授法教材编辑、多媒体教学法教材编辑、()教材编辑、案例法教材编辑、成套系统培训法教材编辑。
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案例教学法的做法是围绕一定的培训目的,把实际工作中的真实情景加以典型化处理,形成供学员思考分析的案例,通过独立研究和()的方式,来提高学员分析问题和解决问题的能力。
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课堂教学是由培训师、学员、培训内容和培训手段等要素组成的动态系统。
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在教学过程中,怎样做到教学的真实反馈、准确矫正?
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在教学实践中,让学员理解,适用的教学方法有()。
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在教学实践中,让学员感知,适用的教学方法有()。
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教学辅助人员在培训中扮演的角色是()
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