教师专业发展的两种模式是()
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课程编制领域中的两种比较典型的模式是()和()。
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简述陈述性知识提取的两种情况。
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教育中应有意识培养幼儿形成的两种交往模式是()和理解与服从外在规则和成人要求;应帮助幼儿树立的两种态度是积极要求自己和相信自己学习能力。
简述不安全型依恋的两种不良的发展。
简述问卷调查的两种形式及其优缺点。
()社区学前教育在实施途径上形成了以社区为主导和以幼儿园为主导的两种合作模式。
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辅导中的两种限制是什么?
教师与幼儿的沟通方式有()的两种。
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