身体练习的质量评定标准是练习的()、练习的()和练习的()、()。
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评定身体练习的质量和效果,一般根据练习的()、()、()和()
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评定身体练习的质量和效果,一般根据练习的()、()、()、()
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体育教学必须充分体现以身体练习为主的特点和身体、心理、社会适应的三维观。
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课程内容资源开发一定要与身体练习相关,根据学生和学校的实际来进行,包括()、()、()。
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为了帮助学生掌握动作而采取的相关身体素质练习是()练习。
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为了发展学生的身体素质和跑的能力,下列一组辅助练习中用于增强腿部力量,提高大腿高抬幅度,发展跑的频率的练习是()
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有两种伸展练习方式可以发展身体的柔韧性,一种是()伸展练习,一种是()伸展练习。
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体操依据身体练习的形式分类,可以分为()、()、()三大类。
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