幼儿园中班编构故事的重点应放在编构故事的（）。

中班幼儿编构故事活动的重点是（）。

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幼儿园文学教育活动中，大班编构故事的重点应放在（）

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大班编构故事活动的重点为编构（）

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编构故事是一种对幼儿具有积极意义的（）活动。

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举例论述如何根据幼儿年龄特点帮助儿童编构故事。

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简述编构学前儿童故事。

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中班幼儿社会性教育的重点应放在（）

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根据小班（或者大班、中班）幼儿的身心特点，如何选择适合他们的儿童故事？

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小班游戏观察的重点在于幼儿使用游戏材料方面，中班的重点宜放在幼儿的冲突方面，大班的重点在于幼儿如何在已有经验的基础上创新游戏以及幼儿如何交往、合作、分享、解决矛盾冲突。（）

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