武德应该始终贯穿于习武者整个的练武、授武、比武等一系列武术社会活动之中。

现代我们提倡的武德要把习武同（）联系起来，培养强烈的民族自豪感，维护中华民族的尊严，建立起新型的社会主义道德观，形成（）的武德思想。要求习武者（），自觉做有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义公民。

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解决（）的措施必须贯穿于学习的始终。

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“（）”这对矛盾始终贯穿于足球比赛之中。

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把（）、（）贯穿于武术教学的始终，是武术课教学内容安排的特点之一。

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“仁”是习武者在品德上应该追求的最高境界。

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体育舞蹈是一项参与性很强的群众性娱乐运动，实践性原则贯穿于体育舞蹈的始终。

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传统的武德精微而博大，我们应该充分的肯定与吸收。

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义是依“仁”而行的方法、途径和标准，是一种（）的伦理观念。它根源于羞恶之心，是羞耻与否、善恶与否的“应该”标准。同时，“义”也可理解为（），要求习武者的言行举止要与自己的身份相符。

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体育课中的“练”就是对所掌握的技术、技能进行反复练习，以达到熟练程度。体育教学有特殊性，每一个技术、技能都必须在练习中掌握。因此，体育教学中的练习方法是单一的、独特的，它必须贯穿于课堂教学的始终。

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