个别化教学游戏方案常用的记录方式有（）。

（）是育婴员调整和修正个别化教学活动计划和游戏方案的依据。

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准备好游戏方案中所需要的（）是实施个别化教学计划前的重要环节之一。

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（）是执行教学计划或游戏方案时，常使用的技巧和方式。

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游戏活动所用的玩教具、成人使用的技巧方法、提供的多种练习机会，婴幼儿的各种表现等是在执行个别化教学计划过程中（）。

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在实施婴幼儿个别化教学计划的过程中可用（）作观察记录。

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综合教学的教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域。

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（）决定教学内容和游戏方案。

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依据（）的结果，及时调整和修正教学计划和游戏方案。

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具体的教学内容和游戏方案的实施，都是以（）为指导的。

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