无论是皮亚杰的理论还是柯尔伯格的理论，他们都强调（）对道德成熟的影响。

根据柯尔伯格的理论，处于惩罚服从取向阶段的个体的特征是（）

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在柯尔伯格的道德发展理论中，遵守法规取向阶段的特征是（）。

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在柯尔伯格的道德发展理论中，社会契约定向阶段的特征是（）。

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柯尔伯格的道德发展理论认为（）。

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柯尔伯格的道德发展理论认为（）。

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论述柯尔伯格认知发展理论两性观的基本内容。

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概述皮亚杰和科尔伯格的道德发展理论的要点。

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美国心理学家柯尔伯格继承了皮亚杰的研究路线，运用（）对儿童的道德判断问题进行了大量的追踪研究。

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美国心理学家赫茨伯格在他提出的双因素理论中把影响员工满意感的因素分为保健因素与（）二大类。

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