认为“德国人一丝不苟，有科学头脑”，这属于印象形成中的（）

人们通常认为德国人一丝不苟，有科学头脑；日本人工作勤奋，彬彬有礼。这是属于隐含的个性理论。

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心理学家认为，理想的模式是（）

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纽科姆认为人类最稳定的群体是三个人。

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韦纳认为，任务难度是一种外在、可控的归因结果。

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认知失调理论认为，减少失调的方法主要有改变认知、（）和（）。

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认为犹太人“聪明机智，善于经商”，这属于印象形成中的（）

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威尔逊认为，人的利他行为是先天决定的，是本能的。

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成败归因理论认为，个体对成败的归因结果主要有能力、（）、运气和（）四种。

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人们通常认为教师文质彬彬，学生书呆子气，这是属于印象形成中的（）

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