A激发幼儿活动兴趣阶段
B身体准备阶段
C掌握动作技能阶段
D结束阶段
幼儿园活动设计各环节的主要变化体现在活动目标、活动准备、活动过程、活动评价及()的变化。
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幼儿园活动设计各环节的主要变化体现在()、活动准备、活动过程、活动评价及活动延伸的变化。
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关于幼儿体育的主要目的,不包括()。
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教师在组织幼儿玩“老狼,老狼几点钟”体育游戏时,先用语言讲解玩法,请几个小朋友分别当老狼、小羊示范玩一遍,在这个环节中,教师使用了()
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教师在组织幼儿玩“老狼、老狼几点钟”体育游戏时,先用语言讲解玩法,请几个小朋友分别当老狼、小羊示范玩一遍,在这个环节中,教师使用了()。
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调整幼儿体育游戏的活动量最主要应考虑()。
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增强幼儿的自我保护意识是幼儿园体育的重要内容。
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专门组织的体育活动是增强幼儿体质的()。
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幼儿体育的重中之重是()。
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