A对
B错
在德育历史发展过程中,其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性,因此,德育具有()。
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在德育过程中,知、情、意、行四个要素既是相对独立的,又是相互联系、相互影响、相互渗透、相互促进的。其中情是基础,意是关键。
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学校德育具有政治、经济等功能,意味着学校德育对学校发展起着完全、直接参与的作用。
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学校德育具有政治、经济等功能意味着学校德育对学校发展起着完全、直接参与的作用。
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学生受到学校、家庭和社会多种因素的影响以及他们的思想品德的养成是长期的过程,这提示教育者在德育过程要坚持()原则。
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在社会性功能之中,德育的经济功能是学校德育政治-文化功能中的中介。
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在社会性功能之中,德育的经济功能是学校德育政治、文化功能中的中介。
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学校德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世界性等特点。
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德育内容是德育目标在德育活动中的具体化,是实现德育目标的基本条件。
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