多选题
A满足儿童的心理需求
B预先设定好内容
C关注游戏的发展进程
D规定游戏时间
正确答案
答案解析
略
相似试题
《纲要》与《指南》功能互补，共同推进（）质量提高。
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能显著提高儿童角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育方法是（）。
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下列游戏中哪个不属于有规则的游戏（）
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"给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师或者使他们成为乞丐和盗贼"这种片面的观点突出强调的是（）对儿童心理发展的作用。
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《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域的两个子领域分别是（）
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《3-6岁儿童学习与发展指南》把科学领域分成两大目标（）
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《指南》与《纲要》均倡导为儿童的终身发展奠定基础，为入小学做准备。
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《3-6岁儿童学习与发展指南》的五大领域分别是健康、文学、社会、科学以及艺术。
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《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域中的两大目标分别是（）
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