A以结论为目的
B以问题为载体
C以探究为中心
D以反思为线索
下列不属于语文综合性学习的特点的是（）
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下列描述不属于学生学习特点的是（）。
下列不属于定量研究特点的是（）
下列不属于现代语文教育活动中的语文课程现象的是（）。
下列不属于语文教材的构成要素的是（）。
下列哪一项不属于研究性学习的目标（）。
下列不属于语文教师德行因素的的是（）。
下列不属于语文课程资源的微观开发和利用的是（）。
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