A注意的时间
B注意的稳定性
C注意的广度
D注意的转移能力
同一时间里能把握的对象的数量,有时也称为注意范围。这是指的( )品质。
单选题查看答案
起先儿童观察图画只能认识到个别对象,后来逐渐能观察到图画的整体内容,把握图画的主题,这说明儿童观察的()。
单选题查看答案
在同一时间内把注意指向两种或两种以上的对象,这是()
单选题查看答案
在同一时间里,注意指向多个不同对象,比如老师一边弹琴,一边要注意班上的孩子,这是指的( )品质。
单选题查看答案
幼儿阶段,儿童能轻松的学会母语,错过这一时间,语言能力将受到严重损害,这一时期被称为语言发展的()
单选题查看答案
幼儿阶段,儿童能轻松地学会母语,错过这一时间,语言能力将受到严重损害,这一时期被称为语言发展的()。
单选题查看答案
一般在每天中午的时间,从法国塞纳河畔的勒阿佛有一艘轮船驶往美国纽约,在同一时刻纽约也有一艘轮船驶往勒阿佛。我们已经知道的是,每次横渡一次的时间是7天7夜,以这样的时间匀速行驶,可清楚的遇到对方的轮船。问题是:今天从法国开出的轮船能遇到几艘来自美国的轮船?
简答题查看答案
注意力在同一活动范围内所维持的时间的长短指的是( )。
单选题查看答案
两人以上在同一空间里进行的,以基本相同的玩具玩着大致相同内容的个人独自游戏。称为()。
单选题查看答案