单选题
A注意的稳定性
B注意分配
C注意的转移
D注意的广度
正确答案
答案解析
在同一时间内一个人能够清楚地觉察或认识客体的数量。也叫注意范围。注意广度也表明知觉的范围。在同一时间内注意广度越大，知觉的对象就越多，注意广度越小，知觉的对象也越少。
相似试题
同一时间能把握的对象数量称为（ ）。
单选题查看答案
教育评价中的“目标模式”（ObjectMode），有时也称为（）。
单选题查看答案
在同一时间内把注意指向两种或两种以上的对象，这是（）
单选题查看答案
在同一时间里，注意指向多个不同对象，比如老师一边弹琴，一边要注意班上的孩子，这是指的（ ）品质。
单选题查看答案
起先儿童观察图画只能认识到个别对象，后来逐渐能观察到图画的整体内容，把握图画的主题，这说明儿童观察的（）。
单选题查看答案
一般在每天中午的时间，从法国塞纳河畔的勒阿佛有一艘轮船驶往美国纽约，在同一时刻纽约也有一艘轮船驶往勒阿佛。我们已经知道的是，每次横渡一次的时间是7天7夜，以这样的时间匀速行驶，可清楚的遇到对方的轮船。问题是：今天从法国开出的轮船能遇到几艘来自美国的轮船？
简答题查看答案
项目活动研究的对象可以是主题，也可以是论题。下列属于论题的是（）。
单选题查看答案
注意力在同一活动范围内所维持的时间的长短指的是（ ）。
单选题查看答案
两人以上在同一空间里进行的，以基本相同的玩具玩着大致相同内容的个人独自游戏。称为（）。
单选题查看答案