德育过程要培养学生的知、情、意、行，必须要做到晓之以理、（）、持之以恒、导之以行。
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试述德育过程是培养学生知、情、意、行的过程。
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论述德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程。
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培养学生知、情、意、行的德育过程可以从（）的一方面开始。
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德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。
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德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是（ ）
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德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是（）
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德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的顺序是（）。
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德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的顺序是（）。
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