要避免孩子多食，教师是关键。（）

教师角色态度动态发展的关键因素是（）。

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教师职业道德修养的关键一环是（）。

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被人们称为“教育思想泰斗”，专门从事教育工作，著有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的教育家是（）

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（）被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。

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对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）。

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为避免暂时的信息提取失败，教师帮助学生建立良好的知识网络，这种做法依据的记忆理论是（）。

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为避免暂时的信息提取失败，教师帮助学生建立良好的知识网络，这种做法依据的记忆理论是（）

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对学生的培养及各方面素质的提高起关键作用的是教师的（）。

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教师在矫正学生的错误行为时，应避免攻击学生的（）。

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