幼儿园文学活动可以用来培养幼儿的()、评析性倾听和欣赏性倾听三个方面的倾听能力。
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培养儿童独立构思和表述一定内容的语言能力的活动是幼儿园()。
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国家课程集中体现一个国家的意志,它是专门为培养未来的国家公民而设计,并依据这些公民所要达到的共同素质而设计、开发的课程。
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()着重培养学前儿童在口语交往活动中的快速、机智、灵活的倾听能力和表达能力。
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培养幼儿的倾听技能包括的侧面有()
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幼儿文学专门为幼儿而创作,应该体现出接受对象的精神特征,富有()和()精神。
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幼儿园健康教育活动是指教师专门为幼儿设计并组织的、以维护和促进幼儿身心健康为目的的教育活动。
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试论述幼儿的倾听的倾听能力。
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幼儿视觉审美教育能力的培养,是通过对幼儿实施美术教学,而不是美术游戏得以实现的。
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