培养儿童独立构思和表述一定内容的语言能力的活动是幼儿园（）。

讲述活动是以培养学前儿童独立构思和表述一定内容的语言能力为基本目的，给儿童提供积极参与命题性质的实践机会。从讲述对象的特点分，可分为（）。

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能使学前儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验是（）

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案例设计型毕业论文是由学生自行观察、构思、设想、制定方案，并在独立完成方案设计基础上撰写的论文，它要求学生在设计上有改进和进展，目的是培养学生的设计与创新能力。

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为培养幼儿倾听和表述能力而专门设计的用游戏形式组织的语言教育活动是（）。

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儿童以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为是（）

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福禄培尔幼儿园培养儿童语言能力的方式有（）。

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讲述活动着眼于培养儿童那几方面的独白语言能力？

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听说游戏活动是以培养学前儿童的（）能力为主要目标的一种语言教育活动。

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在音乐活动中渗透语言教育，可以让儿童在学习歌曲后把歌词内容改编成故事，以提高音乐欣赏能力和语言表达能力。

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