填空题
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略
相似试题
表现性评价是指通过观察学生在学习上的表现来评价学生已经取得的发展成就。
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现代的评价是发展性评价，以评价促进学生学习和发展。
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所谓学业评价，就是指学生的学习成就的评价。
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在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样，这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？（）
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质性评价深刻、真实，并能全面反映学生发展水平，在学生学业成就评价中应首先采用。
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（）是指衡量某一种教学过程（通常为一门课程）对完成学位要求所作贡献的一种管理方法。也就是计算学生学习进程或学习份量的一种方法、手段或尺度。学分制的特点有： 允许学生选修课程，以求在专业的不同主攻方向上得到发展；有利于充分调动教师的积极性，开出选修课，较快反映新的研究成果；跨系、跨专业选修课程有利于学生个性的充分发展，并有利于学科间的渗透和新兴学科、边缘学科的发展。学分制与学年制相比最大的优点是（）强。
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用于检查确定学生在学习中现有的知识水平，能力发展的评价（）。
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表现性评价是指观察及评定学生在美术学习环境中所表现的行为及学习结果的评价。
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（）是将不同类型的行为或不同科目的学习在同一时间横断面上进行相互比较，对学生各方面的发展情况作出评价，并提出书面评语和建议。
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