幼儿在会说单词前必先学会听懂单词，会走路前必先经过抬头、转头、直坐、站立等发育过程，体现了幼儿生长发育的（）特点。

让幼儿学会走、跑、跳、投掷等行为，是锻炼幼儿体能中的（）

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教师应引导幼儿学会用心灵去感受和观察，用自己的方式去表现和创造美。

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教师在幼儿已有超市购物经历的基础上，组织开展一节社会活动“逛超市”引导幼儿学会合理性消费，此教育活动的内容选择是从（）人手。

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除了能学会有节奏地跟着音乐做动作外，还能初步了解并辨别不同风格音乐的基本性质的幼儿，其年龄阶段是（）

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除了能学会有节奏地跟随音乐做动作外，还能初步了解并辨别不同风格音乐的基本性质的幼儿，其年龄段是（）。

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教育幼儿不要从高处往下跳，是因为这样会造成幼儿（）。

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幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把它抠掉，这是幼儿（）的表现。

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游戏是幼儿的本能活动，孩子天生就会做游戏。

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简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中社会领域的目标。

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