A教育部长
B总统
C中央
D议会
近年来法国教育体制正朝着()方向发展,中央赋予学区长和学校的权力越来越大。
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1919年,()提出以“教学法”取代“教授法”,以便把研究的对象由单独研究教师的“教”,拓展为同时研究学生的“学。”
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1989年,法国颁布《()》,规定初等学校教师的职前培养和在职进修由大学师范学院承担。
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14世纪时欧洲的大学文科主要教授()
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所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。
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华中师范大学郭元祥教授认为:作为教师,一生必读的书有()
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首先提出“隐性课程”这一概念的是芝加哥大学教授波比特。
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按照国际通行惯例,大学教授一年必须有()个月时间为学校效力。
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提出“整个教学法”,把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、有系统地教授儿童的是( )
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