A对
B错
1988年,法国政府提出了重点提高那些教学质量高的学校教师的工资,吸引大学毕业生当教师的措施。
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1988年,法国政府提出了根据工资指数给所有教师提高工资,把教师的工资和退休金都提到25%的措施,吸引大学毕业生当教师的措施。
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1988年,法国政府提出了采取补贴或奖金形式,给那些下班后留下来辅导学生的教师发奖金的措施,吸引大学毕业生当教师的措施。
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为了适应欧洲一体化发展的需要,从1988年起,法国开始在初等学校进行开设()课程的尝试。
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1852年马萨诸塞洲最早颁布了义务教育法,规定8-12岁的儿童每年至少就学12周。
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《费里法案》确立了法国国民教育的三大原则:()、免费、世俗。
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从1872年开始,日本不断的变换着所学习的对象,从最初学习和照搬法国的学校制度,到采用美国的教育制度,后又模仿普鲁士的做法,以试图在这个过程中寻找到一种适合日本社会发展状况的学校制度,并在20世纪初完成了初等义务教育的普及。
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美国波士顿大学教授K.瑞安在总结了二战后美国道德教育的得失以后,提出了五个新道德教育模式,即取“榜样”、“解释”、“劝诫”、“环境”和“() ”。这一模式可以说是多元道德教育模式相整合的新产物。
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英国教育家迈克尔·萨德勒对比较教育的发展的贡献是明确提出了比较研究外国教育的目的。
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