A个性已基本形成
B性格已基本定型
C兴趣广泛,但不稳定
D学习动机较为单纯
E性格外向、活泼好动
主体对其自身的认识,是其社会性和个性发展的重要方面。这种心理现象是()。
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()是一种判断事实的活动,他用定性或定量的方法如是描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。
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发展学生的个性必须使学生具备()。
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以下哪项是对小学阶段学生发展任务的错误描述()。
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()最有利于学生的个性发展。
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简述语言描述对发展学生想象能力的作用和方法
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对学生的发展而言,以下几个方面能力的培养特别重要:()、()、()、()、()、()。
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学生的个性发展中,主要有()三种心理内化形式。
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新课程是从学生与()的三大关系来理解学生个性发展、规划课程目标的。
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