在教学设计中，学习需要是一个专门的概念，是指学习者学习方面当前的状况与被期望达到的状况之间的距离，或者说，是学习者已经具备的水平与期望学习者达到的水平之间的差距。学习需要分析是界定现实结果和期望结果之间差距的一般过程。

教学中最重要的学习资源是（）。

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教学媒体在教育教学中的作用分为6条：（），使教学活动生动有趣，有效运用学习理论和教学理论，教学方式灵活多变、适用范围广，为业余学习和终身教育提供物质条件，（）。

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下面关于教学媒体这一概念的叙述中，正确的是（）

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现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和（）。

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在迪克和凯瑞的教学设计模式中，哪一项被认为不是教学设计的一个环节于（）。

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从下面提供的学习理论选项中，选出被人们最早用于教学设计的那个理论。（）

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简述教学理论的概念模式与教学设计。

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试述教学设计的概念、教学设计的定义。

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教学媒体适合于四个方面的教学：动作技能的培训、社会中的相互作用和人际关系的学习培训、决策能力的培训、学科理论知识的学习培训。

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