简述教学理论的概念模式与教学设计。

简述学习理论与教学设计。

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瑞奇把教学的概念模式分为三类：时间中心模式、（）、（）。

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里奇把教学概念模式分为（）三类。

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20世纪70年代到90年代教学设计理论得到不断发展，并产生了大量的教学设计模式，主要有（），（），（），（）。

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简述有意义接受学习的课堂教学模式。

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简述加涅的指导学习课堂教学过程模式。

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简述科学探究教学模式。

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梅里尔从（）三个方面考察教学材料的设计过程，并提出称之为“成分呈现理论”的设计过程模式。

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简述远程教学中三种基本相互作用的理论。

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