王守仁关于儿童教育有哪些积极的见解？
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王守仁从“知行合一”学说出发，对如何教学提出了许多精辟的见解。他倡导的教学原则和方法主要有（）。
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王守仁在儿童教育上提出（）原则。
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关于道德修养的方法，王守仁提出的基本主张有（）。
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王守仁和朱熹的教育思想不同点在于（）。
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王守仁十分重视儿童教育，在（）一文中，比较集中地阐发了他的儿童教育思想。
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在儿童教育上，朱熹强调对儿童日常行为规范的训练，王守仁强调要充分考虑儿童的兴趣。
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王守仁反对（）的传统教育方法和粗暴的（）等教育手段，要求顺应儿童性情，根据儿童的（）施教，反映了他教育思想的（）倾向。
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王守仁儿童教育思想的现实意义。
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