以下学习动机中，属于近景动机的是（）
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以下不属于小学生学习动机发展趋势的是（）
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洛伦兹提出印刻与学习有四点不同，以下说法与其观点不符的是（）
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发展幼儿身体技能的游戏称为（）
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参照某种特定标准解释学生测验分数的测验，称为（）
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亲代的某种特性通过基因在子代再表现的现象，称为（）
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通过测验的方式来测量个体智力水平高低的方法，称为（）。
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一种学习对另一种学习的影响称为学习的（）
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人们关于多次出现的有时间顺序的事件的图式表征，称为（）
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