每一项科学研究都是从发现问题、提出问题开始，教育科研也是如此。而所选题的课题又是从所提出的问题中得到的，所以，要进行选题就必须先（）。
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科研思维的过程是：科研问题→科学思维方式→（）。
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以下属于科研人员提高道德修养途径和方法的有（）。
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科学问题与科研选题都是有待探索的。
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科研选题是科研人员进入科学领域的第一步，常用的选题方式有（）。
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科研不端行为与科学道德学风问题处理的责任主体有哪些？
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（）反映了国内外研究学术思想和最新成就，是科研人员了解科研前沿动向并获得新情报新信息的有效途径。
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科学发展和技术进步是（）形成的基础，而新的科研方法的发现和创立，又使科研工作得以有效的进行，从而从今科学和技术的新飞跃。
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科研不端行为与科学道德学风问题处理中提到，评审时应该杜绝的行为有（）。
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