判断题

现代教育理论改变过去教师与学生之间的有严格等级关系的师生交互,在教学中构建一种民主、平等的师生关系。

A

B

正确答案

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答案解析

相似试题
  • 远程教育是指学生与教师、学生与教育组织之间采取()进行系统教学和通信联系的教育形式。

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  • 现代远程教育的特征之一是:在学生的整个学习期间,教师和学生,教的过程与学的过程处于()的分离状态。

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  • 过去的教师也讲因势利导,但导向是(),而新课程理念下的语文教师只是在()和()之间体现教育的存在。

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  • 为实现教育教学目的,在教学过程中介于教师的教与学生的学之间,携带并传递着教学信息,影响师生信息相互交流与传递的工具被称为()

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  • 教师对学生的教育,必须以()为基础,以()作为现代师生关系的基本标尺。

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  • 在先代社会条件下,教师应该先了解学生,然后才能对学生实施有针对性的教育。这表明,现代教师应该担当()角色。

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  • 2001年6月8日,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》(以下简称《纲要》)。关于课程评价,《纲要》指出,要“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进   ()实践的功能。”

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  • 远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用()进行教学和通信联系的教育形式。

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  • 远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用()进行教学和通信联系的教育形式。

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