A直接兴趣
B间接兴趣
C物质兴趣
D精神兴趣
()指对活动过程本身的兴趣。例如,对解几何题的兴趣,对开汽车的兴趣。
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教学目标是()学生通过教学活动获得的学习结果。
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对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为()
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执教苏教版三年级“美丽的花边”,一位数学教师制定如下教学目标:(1)通过动手操作活动,使学生学会设计简单的花边(2)培养学生创新意识,激发学习兴趣,树立学习自信心你认为这一教学目标存在的主要问题是()
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幼儿对数学学习的兴趣起始于对活动内容的兴趣。( )
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通过教材培养学生的学习兴趣的根本条件是什么?
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情感领域学习目标分类中,学生主动参与,积极反应,表示出较高的兴趣。学习的结果包括默认、愿意反应和满意的反应,属于()。
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爱玩是孩子的天性,家长要动脑筋把玩与学习兴趣联系起来,在游戏和活动中帮助孩子发现问题,培养孩子的学习兴趣。
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喜欢自己动手参与到学习过程中去,对能够动手操作的学习和认知活动感兴趣。这种学习者属于()
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