A对
B错
学校德育测评的组织和实施主要包括测评时间与时机的选择、测评空间的组织、测评人员的选用以及组织实施的一般步骤四个方面。
判断题查看答案
从德育效果的角度，可把德育测评对象区分为（）。
单选题查看答案
德育过程引导并促进学生品德发展，德育过程是学生品德发展的（）
德育为学生的品德健康发展指明方向，这体现了德育的（ ）。
学校对学生进行德育的特殊途径是（）。
简述学生指导的德育意义。
简答题查看答案
德育过程是组织学生的活动和交往过程。
对学生进行德育的特殊途径是（ ）。
简述小学生品德发展的德育要求。
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