幼儿园艺术活动是实施美育的主要途径。
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幼儿美育的重点在于培养幼儿（）
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幼儿美育就是对幼儿进行艺术教育。
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学前幼儿美育的重点在于培养儿童（）
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《幼儿园工作规程》将美育目标规范为：“培养幼儿初步的感受美和（）的情趣和能力。”
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试述如何培养幼儿的创造性。
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试述如何培养幼儿的创造性。
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幼儿园课程的（）强调的是个性化，目标指向培养儿童的创造性。
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美术作为艺术的一种，它的基本表现方法是（），即创造某种具体可视之物代表与之同形的另一事物或意义，这点也是幼儿思维的典型特点。
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