A体育课堂教学
B课余体育参与
C校园体育文化氛围
D课余体育锻炼
新课程标准目标体系充分体现了体育与健康课程以身体练习为主的特点和()、()、()的三维健康观。
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体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量,开发体育与健康的校本课程,形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。它包括哪些方面资源的开发与利用?
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体育与健康课程标准包括前言、()、课程内容、实施建议四部分内容。
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学校体育结构的运动教育要素主要包括:体育与健康课程、面向全体学生的课外体育活动、课余体育训练、()。
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制订本校的学校体育与健康课程实施计划应包括哪些方面的内容(至少6条)?
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《体育与健康课程标准解读》中,对体育与健康课程的性质做了进一步的说明:“与其他文化课不同,体育与健康课程主要是一种()
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体育与健康课程实行()、()、()三级课程管理。
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《体育与健康课程标准》将体育课程内容划分为()、()、()、()和()五个学习领域。
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课程标准强调体育与健康课程的指导思想是()
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