A对
B错
课程特别强调要关注()的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。
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教师在教学中应关注学生的情感态度,是因为情感态度包含了影响学生学习效果的以下因素()
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英语课程要面向全体学生,注重应试教育。
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新课程的“三维”课程目标是指()、()、情感态度与价值观。
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《英语课程标准》倡导(),倡导学生积极参与教学过程。
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新课程的基本理念之一是突出()主体,尊重学生个体差异。
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在英语教学中,既要有学生的个别活动,又要有学生的集体活动。协调这两种活动的原则是()。
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某中学开设了线条画、垂钓技术等课程供学生自愿选择,这是地方课程。
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综合语言运用能力的形成建立在学生()、语言知识、情感态度、()和文化意识等素养整体发展的基础上。
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