A权威型管理
B训导型管理
C放任型管理
D学生自主管理
在课堂管理模式中,学生积极性高,归属性强,但是效率一般的是()
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在课堂管理模式中,效率高,教师控制性强,学生自主性差的类型是()
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中小学生课堂行为问题的成因主要有哪些?请联系实际阐述对课堂行为问题的处理方法。
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课堂行为问题从表面上看是学生的问题,从深层的原因来看,恰恰是课堂生态系统的问题。
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从个体原因看,造成学生课堂行为问题的原因有性格、生理和()等三种。
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课堂管理模式效率中等,而学生积极性高,归属感强的是()
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课堂管理模式效率高,教师控制性强,而学生自主性差的是()
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课堂的心理辅导可以让更多的教师参与心理辅导,从某个意义上说,每个教师都应该是心理辅导者。
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实施课堂心理辅导需要建立()的学生观、广义的知识观和发展性的教学目标观。
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